1. Développer et lancer au moins deux nouveaux programmes en ligne innovants par an, incorporant les dernières technologies éducatives et répondant aux besoins émergents du marché.
2. Atteindre un taux de satisfaction des étudiants de 90% ou plus concernant la qualité de l'enseignement et l'expérience d'apprentissage en ligne.
3. Établir des partenariats stratégiques avec au moins 10 entreprises internationales et 5 institutions académiques de renom chaque année pour enrichir le réseau et les opportunités offertes aux étudiants.
4. Augmenter le nombre d'étudiants internationaux de 20% par an, en veillant à maintenir une diversité culturelle et géographique dans les cohortes.
5. Intégrer des modules de développement durable et de responsabilité sociale dans 100% des programmes d'ici les deux prochaines années.
6. Mettre en place un programme de mentorat reliant 80% des étudiants à des professionnels expérimentés dans leur domaine d'intérêt.
7. Organiser annuellement un forum virtuel international sur l'innovation en management, attirant des experts et des leaders d'opinion du monde entier.
8. Publier au moins 5 recherches significatives par an, axées sur les défis managériaux spécifiques à l'Afrique et leurs solutions innovantes.
9. Atteindre un taux d'employabilité de 85% pour les diplômés dans les six mois suivant l'obtention de leur diplôme.
10. Lancer une plateforme d'apprentissage collaboratif en ligne permettant aux étudiants de travailler sur des projets réels avec des pairs du monde entier.
11. Obtenir une accréditation internationale reconnue dans les trois prochaines années, renforçant la position de l'ISMA comme référence en éducation managériale en ligne.
12. Développer un programme d'échange virtuel avec au moins 5 institutions partenaires internationales, permettant aux étudiants de suivre des cours dans différentes cultures.
13. Créer un incubateur virtuel pour soutenir les projets entrepreneuriaux des étudiants, avec l'objectif de lancer 10 start-ups viables par an.
14. Mettre en place un système de micro-certifications permettant aux professionnels de mettre à jour leurs compétences de manière flexible et continue.
15. Atteindre une représentation équilibrée des genres dans le corps étudiant et le corps enseignant, avec un objectif de 50/50 d'ici cinq ans.

Ces objectifs sont conçus pour être SMART (Spécifiques, Mesurables, Atteignables, Réalistes et Temporellement définis) et alignés sur la vision globale de l'ISMA, visant à concrétiser son ambition de devenir un leader mondial en éducation managériale en ligne.